<aside> 📖 Скачать методичку

Antiurok_8marta.pdf

Antiurok_8marta_print.pdf

</aside>

Готовясь к этому Антиуроку, мы обнаружили, что в методичках пропагандистских «Разговоров о важном» нет урока о 8 марта – о Международном дне борьбы женщин за свои права. То есть представьте: про 23 февраля есть, про День семьи, любви и верности есть, а вот про 8 марта – ничего.

Нам кажется, мы понимаем, почему так: пропагандисты решили избежать неудобной темы, ведь выставить этот день как «день весны и женственности» уже не получилось бы. Чтобы рассказывать детям и подросткам историю этого праздника (а у него ведь есть еще и большая гордая советская история, от которой никуда не денешься), пришлось рассказывать бы о женских движениях. Рассказывать о борьбе за справедливость в планы «Разговоров о важном» точно не входит. Поэтому выбор перед создателями методичек стоял примерно такой: либо придумать альтернативную историю праздника (и соврать совсем напропалую), либо проигнорировать неудобную тему. Выбрали второе. Но мы-то с вами все равно можем рассказать нашим ученикам и детям важную правду об этом дне.

План Антиурока

  1. 8 марта: историческая справка
  2. Быть девочкой: женственность и стереотипы
  3. Женщины мира против войн

Основной посыл занятия: настоящие история и значение 8 марта — это история феминизма, то есть борьбы женщин за свои права. Но борьба не окончена: мы всё ещё не живём в мире победившего феминизма, и права женщин во многих странах (в том числе в России) нарушаются. Важно обсудить, что значит быть девочкой-девушкой-женщиной в современном мире и какие вредные стереотипы о женственности и феминизме пытаются продвигать российские власти.

Рекомендации по проведению Анти-урока:

  1. Наш анти-урок составлен не только для подростков, но и для взрослых: вы можете провести его в формате обсуждения и адаптировать его под нужную аудиторию. Такое обсуждение может стать первым собранием вашей Группы Роста Антивоенного Самосознания.
  2. Не проводите анти-урок в открытом пространстве и не анонсируйте его у себя в соцсетях.
  3. Если вас или ваших детей шантажируют в образовательных учреждениях и принуждают участвовать в Z-пропаганде, обратитесь в Альянс учителей за консультацией. Если вам и вашему ребенку не удалось избежать участия в пропагандистских мероприятиях, проведите Анти-урок дома.
  4. Методический материал для Анти-урока получился достаточно объёмным — вы можете выбрать из него любые актуальные для вас пункты и форматы. Рекомендуем тратить на занятие не больше часа (для детей — 20-30 минут). Инициируйте открытый разговор по каждому выбранному пункту урока: не будьте монологичными.
  5. Помните о том, что школьники и студенты устали от постоянного навязывания политизированной информации со стороны государства и системы образования. Наш анти-урок предлагает альтернативу тем школьникам, которым интересно разобраться в том, что происходит прямо сейчас. Его не нужно навязывать: анти-урок можно только предложить. Анти-урок также может быть способом поговорить о важных темах внутри семьи.

<aside> 📖 Скачать методичку

Antiurok_8marta.pdf

Antiurok_8marta_print.pdf

</aside>

Напишите нам в бот о том, как прошел ваш Антиурок к 8 марта. Также будем признательны за ваши рекомендации, замечания, пожелания об этом учебном пособии.

📌 Анонимный бот ФАС в Телеграме

Альтернативные методички для Антиуроков